Giat Literasi dan Studi Kunjung Perpustakaan UIN Maliki Malang oleh Siswa MA PIQ Singosari Gunq Perkuat Budaya Baca

Senin, o5 Mei 2025

LP Ma’arif PCNU Kabupaten Malang

Malang – Sebanyak 24 siswa Madrasah Aliyah Pendidikan Ilmu Al Quran (MA PIQ) Singosari Malang didampingi oleh lima guru pendamping antusias mengikuti giat literasi dan studi kunjung ke Perpustakaan Pusat Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim (UIN Maliki) Malang pada hari ini, Senin (5/5/2025). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi siswa secara komprehensif.
Rombongan MA PIQ yang dipimpin langsung oleh Kepala Madrasah, Ludfillah, S.Pd.I., M.Pd., tiba di kampus UIN Maliki Malang pukul 10.00 WIB. Turut mendampingi para siswa, Wakakur Ahmad Rizal Affandi, S.TP., M.Pd, Wakasarpras Rudik Setiawan, S.Si., M.Agr, Kepala TU, Malik Fajar S, S.Pd, dan Guru Bahasa Arab Lukmanul Hakim, S.Pd.

Kedatangan rombongan disambut hangat dalam acara seremonial yang dipimpin oleh Kepala Perpustakaan Pusat UIN Maliki Malang, Mufid, S.Ag., S.S., M.Hum, didampingi oleh dua orang pustakawan dan Koordinator Bidang Pendidikan dan Pelatihan (Bagian Risearch), Bapak Faizuddin Herliasyah. Acara dibuka dengan sambutan dari Kepala Madrasah MA PIQ Singosari.
Dalam sambutannya, Ludfillah, S.Pd.I., M.Pd., menyampaikan bahwa studi kunjung ini merupakan upaya madrasah untuk menjadikan perpustakaan sebagai sumber informasi utama dan media pembelajaran yang efektif, akurat, mudah diakses, serta mampu mencerdaskan siswa. Beliau berharap, kegiatan ini dapat menumbuhkan minat baca dan literasi yang kuat di kalangan peserta didik.
Acara dilanjutkan dengan pengenalan mendalam mengenai Perpustakaan UIN Maliki Malang, meliputi berbagai layanan yang tersedia, sistem tata kelola modern, infrastruktur IT, serta aplikasi penunjang yang digunakan. Para siswa kemudian diajak melakukan library tour untuk mengenali tata letak ruangan dan luasnya koleksi buku yang mencapai 200.000 judul dari berbagai bidang ilmu, tersimpan rapi dalam kurang lebih 104 rak buku.

Sebagai bagian dari giat literasi, para siswa MA PIQ mendapatkan penugasan kelompok yang terintegrasi dengan seluruh mata pelajaran yang mereka pelajari. Melalui Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang telah disiapkan, siswa ditantang untuk memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar yang lengkap, efektif, dan memudahkan pemahaman materi. Kegiatan ini dirancang untuk menunjukkan secara langsung manfaat perpustakaan dalam proses pembelajaran.

Kegiatan giat literasi dan studi kunjung ini mendapatkan apresiasi positif dari berbagai pihak, termasuk Prof. Dr. Abdul Malik Karim Amrullah, M.Pd.I., Ketua LP Ma’arif PCNU Kabupaten Malang. Beliau yang turut hadir memberikan dukungan menyampaikan bahwa inisiatif MA PIQ ini sangat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat madrasah. Beliau juga menyampaikan perkembangan terkini terkait persiapan peluncuran jurnal “Maarif” yang akan menjadi wadah publikasi bagi para guru di bawah naungan LP Ma’arif yang aktif melakukan penelitian dan riset di tingkat madrasah menengah.

Lebih lanjut, kunjungan ini juga membawa kabar gembira bagi MA PIQ Singosari. Perpustakaan Pusat UIN Maliki Malang menghibahkan 10 judul buku kepada MA PIQ, termasuk buku berjudul “Model-model Pendidikan Agama Islam: Refleksi dan Praktik dalam Kurikulum Merdeka”. Serah terima buku hibah ini diresmikan melalui penandatanganan berita acara antara Kepala Perpustakaan UIN Maliki Malang, Mufid, S.Ag., S.S., M.Hum, dan Kepala Madrasah MA PIQ, Ludfillah, S.Pd.I., M.Pd.

Sebagai tindak lanjut yang positif, kedua belah pihak berencana untuk menjalin kerjasama yang lebih erat melalui pembentukan “UIN Corner” di perpustakaan MA PIQ. Inisiatif ini bertujuan untuk lebih mendekatkan sumber-sumber literasi dari UIN Maliki Malang kepada siswa MA PIQ, serta memperkuat budaya baca, giat literasi, dan juga numerasi. Langkah ini akan melengkapi program literasi Qurani yang telah menjadi pembiasaan sehari-hari bagi siswa MA PIQ dan lingkungan Yayasan Pendidikan Ilmu Al Quran (YPIQ) Singosari Malang secara keseluruhan. Diharapkan, kerjasama ini akan memberikan dampak positif yang signifikan dalam meningkatkan kualitas literasi di lingkungan madrasah.

(Mz)