Breaking News
light_mode
Beranda » BERITA » Keluarga Besar Yayasan Al Ihsan Meriah Sambut LP Ma’arif

Keluarga Besar Yayasan Al Ihsan Meriah Sambut LP Ma’arif

  • account_circle humaslp2
  • calendar_month Jumat, 23 Des 2022
  • visibility 568

Muhammad Masykur Izzy Baiquni, Jumat 23 Desember 2022.

Seminar LP Ma’arif di Yayasan Al Ihsan

LP Ma’arif Kabupaten Malang

Suasana meriah mewarnai kunjungan Ketua LP Ma’arif Dr. H.Abdul Malik karim Amrullah, M.Pd.I., bersama tim literasi Muhammad Masykur Izzy Baiquni dan Muhammad Najib di MI Al Ihsan jeru Turen kemarin, Selasa (20/12/2022). Dr. H. Amka menghadiri langsung pertemuan wali murid dan segenap guru dalam seminar pendidikan penguatan Ma’arif di Yayasan Al Ihsan Turen.

Kepala MI Al Ihsan Ali Musyafa’ S.Pd.I., menegaskan, even ini dimaksudkan untuk mendekatkan diri LP Ma’arif dan lembaga madrasah di bawah LP Ma’arif kepada masyarakat luas. Selain juga terkait dengan pelaksanaan Wisuda Tahfidz Juz Amma dan penerimaan raport UAS semester ganjil 2022/2023 di Yayasan Al Ihsan Turen Malang. “Selama ini wali murid belum begitu paham dengan LP ma’arif, padahal LP Ma’arif banyak hal yang bisa dikembangkan melalui Ma’arif, seperti pendidikan Aswaja an Nahdliyah,” jelasnya saat pemaparan program, Selasa pukul 09:30 s.d. 10:30 wib.

Dalam even ini juga dipamerkan banyak sekali produk menarik dari peserta didik. Pameran diletakkan di halaman madrasah sehingga para undangan bisa langsung menikmati hasil kreativitas peserta didik.

                Menjelaskan tentang apa itu Ma’arif dan bagaimana sejarah LP Ma’arif khususnya di Kabupaten Malang selama even ini berlangsung. Dr. Amka sapaan akrab Ketua LP Ma’arif, pria murah senyum ini mengaku sangat senang karena even ini disambut positif oleh segenap wali murid. Sebanyak 241 orang mendengarkan dengan saksama penjelasan yang disampaikan. “Pendidikan dalam Nahdlatul Ulama harus bisa disampaikan secara baik dan benar kepada peserta didik, agar mereka tidak salah memahami nilai-nilai aswaja an nahdliyah” ungkapnya.

Dia menjelaskan, madrasah Al Ihsan harus memiliki jiwa kemandirian lembaga. “Al Ihsan harus bisa mandiri dan menjaga nilai-nilai Aswaja”. Masih menurutnya : Perilaku anak dipengaruhi oleh guru, masyarakat dan orang tua.” Namun sebelum menyelesaikan urainnya, tokoh UIN Maulana Malik Ibrahim malang ini mengajak peserta membaca bagaimana madrasah Baghdad menjadi rujukan di seluruh dunia. “mari kita percaya kepada pendidikan madrasah”jelas Dr. Amka.

(mzizzybq)

  • Penulis: humaslp2

Rekomendasi Untuk Anda

  • Motivasi Pendidikan MI Miftahul Huda Sukolilo

    Motivasi Pendidikan MI Miftahul Huda Sukolilo

    • calendar_month Senin, 19 Jun 2023
    • account_circle humaslp2
    • visibility 658
    • 0Komentar

    Dr. Amka & Shofiulloh,S.Pd., Sabtu, 17 Juni 2023 LP Ma’arif NU Kabupaten Malang “Ajarilah siswa kita mengenal diri mereka agar menjadi siswa yang sadar dengan kemampuannya. Jika mereka sadar, mereka akan percaya diri dan merdeka berekspresi” Dr. Amka Ada yang beda dalam Pembagian Rapot kali ini di MI Miftahul Huda Sukolilo Kecamatan Jabung Kab. Malang, […]

  • <strong>LP Ma’arif Start Dampingi Penerapan ISO 21001:2018 SMK NU Sunan Ampel Poncokusumo</strong>

    LP Ma’arif Start Dampingi Penerapan ISO 21001:2018 SMK NU Sunan Ampel Poncokusumo

    • calendar_month Kamis, 26 Jan 2023
    • account_circle Muhammad Masykur Izzy Baiquni
    • visibility 543
    • 0Komentar

    Muhammad Masykur Izzy Baiquni. Kamis 26 Januari 2023 LP Ma’arif kabupaten Malang.                 Gelar Workshop bertajuk Penerapan SNI ISO 21001:2018 Menuju SMK NU Sunan Ampel Poncokusumo Bertaraf Internasional yang dilakukan SMK NUSA bersama LP Ma’arif Kabupaten Malang berlangsung sukses. “Ini baru awal, kita akan workshop secara terstruktur pada hari-hari berikutnya. Siapkan diri Anda!” Ucap nara […]

  • Anak Usia Dini, Mau Diapakan?

    Anak Usia Dini, Mau Diapakan?

    • calendar_month Senin, 29 Mei 2023
    • account_circle humaslp2
    • visibility 343
    • 0Komentar

    Muhammad Masykur Izzy Baiquni. “Pendidikan adalah senjata paling ampuh untuk mengubah dunia” Nelson Mandela “……Kokoro ga yasashiku ookliiku nare… . . .Minna genki ippai ookliku nare . . .” (. . .Kami tumbuh besar dengan hati yang baik . . .) (. . .Kami tumbuh besar dengan badan yang sehat. . .) Potongan lagu mars […]

  • <strong>Wabup “Rombak Gedung Ma’arif Lebih Bagus, Maka ada <em>Legacy</em> Disini”</strong>

    Wabup “Rombak Gedung Ma’arif Lebih Bagus, Maka ada Legacy Disini”

    • calendar_month Sabtu, 25 Feb 2023
    • account_circle Muhammad Masykur Izzy Baiquni
    • visibility 538
    • 0Komentar

    Muhammad Masykur Izzy Baiquni, sabtu 26 Februari 2023 LP Ma’arif NU Kabupaten Malang. “Rombak gedung Ma’arif lebih bagus, Maka ada legacy disini” pidato Wakil Bupati Malang Drs. H. Didik Gatot Subroto, S.H., M.H., membuat seluruh hadirin bertepuk tangan penuh semangat. Rasa keakraban dan kekeluargaan dalam acara Khotmil Qur’an LP Ma’arif NU Kabupaten semakin meriah dengan […]

  • Kalau Sudah Ada Kecerdasan Buatan, Apa Masih Perlu Mondok dan Sekolah?

    Kalau Sudah Ada Kecerdasan Buatan, Apa Masih Perlu Mondok dan Sekolah?

    • calendar_month Kamis, 15 Jun 2023
    • account_circle humaslp2
    • visibility 705
    • 0Komentar

    Dr. KH. Faris Khoirul Anam. Kamis, 15 Juni 2023 LP Ma’arif NU Kabupaten Malang. Kemaren malam saya memperkenalkan beberapa tool Kecerdasan Buatan / Artificial Intelligence (AI) kepada para santri. Pikir saya, lebih baik kita kenalkan lalu kita arahkan, daripada mereka tahu sendiri, lalu mencari arah sendiri. Saya lalu bukakan salah satu produk AI popular saat […]

  • Ma’arif Pendidikan Ramah Tanpa Marah

    Ma’arif Pendidikan Ramah Tanpa Marah

    • calendar_month Kamis, 18 Jul 2024
    • account_circle Muhammad Masykur Izzy Baiquni
    • visibility 639
    • 0Komentar

    Bq. Ahad, 14 Juli 2024. “Semua yang dmulai dengan rasa marah, akan berakhir dengan rasa malu” Benjamin Franklin Madrasah atau sekolah adalah satuan pendidikan formal yang mengedepankan pendidikan ramah peserta didik / warga belajar. Pendidikan ramah tanpa marah adalah pendidikan yang aman, bersih dan sehat, dan mampu menjamin, memenuhi, menghargai hak-hak peserta didik dan perlindungan […]

expand_less